争做五彩雏鹰活动计划
一、指导思想
为进一步深化我校队员奥运教育，贯彻区少工委 “微笑北京”主题教育，推进实施“北京少年奥运行动”，弘扬奥运精神，传播“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”理念，教育引导少年儿童为北京2008奥运会作贡献，促进少年儿童健康快乐成长，结合上级文件精神，我校将在少先队员中开展“微笑北京——雏鹰五彩行动”主题教育活动。
二、活动目标
通过“雏鹰五彩行动”活动，营造出和谐的校园氛围；并深化对“微笑圈”所代表的五种深刻内涵的认识，发动广大少先队员争戴“微笑圈”，号召广大少年儿童和家长共同行动起来，从学校向家庭和社会的各个角落传递微笑、传递快乐、传递奥林匹克精神，以真诚的微笑、郑重的承诺、积极的实践，努力做微笑北京的小使者、做奥运盛会的小主人、做和谐社会的小先锋。
三、活动时间
2007年11月——2008年6月
四、活动内容及实施步骤
（一）基本内容
1、开展争做“雏鹰志愿者”活动：以红色“微笑圈”“乐于助人”微笑承诺为行动核心，组织本校少先队员，以中、小队为单位开展“我为身边小伙伴做一件事”活动。主要活动时间为三月份，结合三月份“学雷锋月”激发队员“助人为乐”的热情，从身边做起，从小事做起，从帮助身边的伙伴开始，帮助每一个需要帮助的人，每周五，以中队为单位将本中队的活动上报大队进行总结。
2、开展争做“诚信小公民”活动：以黑色“微笑圈”“诚实守信”微笑承诺为行动核心，组织本校少先队员，在全校开展“新校以我为荣”活动。使队员明白新四小、新北京要求他们做一个诚实守信、知礼仪懂文明的少先队员，每个队员都发现身边是否有不文明现象、不诚信现象，让新校在自己的努力下，和新北京一起充满希望，快速发展。
3、开展争做“爱我新乐园”活动：以绿色“微笑圈”保护环境微笑承诺为行动核心， 开展 “让草儿青花儿笑我们永远住新校” 活动，使队员从爱新学校出发，保护身边美好的生活学习环境，从而学习环保知识，增强生态道德观念，提高生态文明素养，积极参与绿色奥运行动，同时踊跃发动家长，让队员带动家长，与家人共同努力，从节水、节电等生活小事做起以实际行动践行绿色生活理念，近一步以“小手拉大手”使队员自发组织，开展“让爸爸妈妈少开一天车”绿色道路、绿色家庭活动，共同为绿色奥运的实现而努力。
4、开展争做“做自己的榜样”活动：以黄色“微笑圈”“文明礼仪”微笑承诺为行动核心，组织广大少先队员开展 “讲自己的名言”，以“新校新规则”为契机，引导队员和文明、礼仪做朋友，每人讲一句文明礼仪的小格言，来时刻提醒约束自己、影响伙伴。大队进行总结收集，并编辑成册，选用部分作为校园文化布置的资料。同时也促使本校队员积极践行“人文奥运”理念。
5、开展争做“竞星队员”活动：以蓝色“微笑圈”学习进取、我有特长微笑承诺为行动核心，组织本校队员努力学习各科文化知识，出色完成各门功课，开展好红领巾读书活动、奥林匹克知识竞赛、奥林匹克知识大讲堂、中华文化传承（中华成语龙、民族体育活动）、特长展示等活动，教育队员们打牢人生成长进步的根基。
（二）各月争圈活动安排
2008年2月争戴黄色“微笑圈”开展“讲自己的名言”活动；
2008年3月争戴红色“微笑圈” 开展“我为身边小伙伴做一件事”活动；
2008年4月争戴绿色“微笑圈”开展“让草儿青花儿笑我们永远住新校” 活动；
2008年5月争戴黑色“微笑圈”开展“新校以我为荣”活动；
2008年6月争戴蓝色“微笑圈”开展争做“竞星队员”活动。
（三）实施过程
1、宣传“微笑圈”含义、推广微笑承诺活动 。各中队要充分利用板报宣传五色圈的内容，组织队员写“微笑成长日记”，并将典型材料整理成电子档案，向表现突出的少先队员赠送“微笑圈”；
2、各中队结合队员特点记录活动过程，材料保留存档。
4、进一步开展“小手拉大手”活动，组织少先队员发动各自家庭、深入所在社区，带动家长、邻居和全社会积极做出微笑承诺。
6、开展“雏鹰五彩行动”主题教育活动总结，对优秀少先队辅导员、优秀少先队大、中队和优秀少先队员进行表彰。
海淀区第四实验小学
2008年3月
